Gobierno de Nuevo León lleva tecnología a escuelas rurales de General Terán

Instalan internet satelital y equipos digitales en tres planteles educativos para beneficiar a 98 estudiantes

En un esfuerzo por cerrar la brecha digital en zonas rurales, el Gobierno de Nuevo León, a través de la Secretaría de Educación, dotó de internet satelital, equipos de cómputo y herramientas audiovisuales a tres escuelas del ejido San Juan de Vaquerías, en el municipio de General Terán.

Conectividad para el aprendizaje

La Secretaria de Educación, Sofialeticia Morales Garza, destacó que la falta de acceso a internet había limitado durante años las oportunidades educativas en esta comunidad. Ahora, con esta iniciativa, 98 alumnos podrán acceder a bibliotecas digitales, plataformas educativas y contenidos interactivos para fortalecer su formación académica.

Los planteles beneficiados son:

• Jardín de Niños General Francisco Naranjo

• Primaria General Lázaro Cárdenas

• Secundaria Técnica No. 42 (que también alberga al Telebachillerato Comunitario)

Cada escuela recibió:
✔ Computadoras
✔ Servicio de internet satelital
✔ Televisores y proyectores
✔ Equipo de audio
✔ Material didáctico para robótica

Impulso a la educación digital

Durante la entrega, el Director de Innovación Tecnológica, Luis Vidal, supervisó el funcionamiento de los equipos y realizó demostraciones con robots Mbot, además de guiar a los estudiantes en el uso del portal Ciberaprende, que ofrece recursos sobre ciudadanía digital, pensamiento computacional y habilidades tecnológicas.

“Este proyecto no solo lleva conectividad, sino que abre puertas al conocimiento global para que niñas, niños y jóvenes desarrollen competencias digitales esenciales en el mundo actual”, señaló Vidal.

Compromiso con la equidad educativa

La inversión en tecnología para estas escuelas rurales forman parte de una estrategia estatal para garantizar educación de calidad e inclusiva en todas las regiones de Nuevo León. Con estas acciones, se busca que los estudiantes de comunidades alejadas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje que en las zonas urbanas.