El cambio en el aula: un libro humanizante

El libro Educación y derechos humanos. El cambio en el aula es un trabajo realizado por docentes y especialistas en diversas áreas relacionadas con los derechos humanos, como la psicología, leyes, educación, administración, publicado por la Preparatoria 7 “Dr. Oscar Vela Cantú” UANL.

Los tiempos actuales corren bajo el ritmo de la complejidad, por lo que la lectura de Educación y derechos humanos. El cambio en el aula brinda una oportunidad para comprender el fenómeno de los derechos humanos y su relación con la educación desde el sector magisterial y el mundo del derecho.

Coordinado por María Leticia Segura Arévalo y Guillermo Santiago Arriaga, el libro es una edición en conjunto entre Tirant Humanidades y la Universidad Autónoma de Nuevo León, en coordinación con la Preparatoria 7 “Dr. Oscar Vela Cantú”. El material será de gran utilidad para lectores con diversos intereses como la docencia, el derecho y la administración en instituciones educativas.

El libro contó con un equipo de 10 investigadores pertenecientes a distintas instituciones educativas y áreas de conocimiento. Por lo tanto, la publicación es una pluralidad de voces que aportan, siguiendo la visión de la UANL, herramientas que hacen de la educación un instrumento para la vida porque aborda temas como delincuencia, programas de apoyo, igualdad o mediación escolar.

“Este libro es un compendio, no solamente una reunión de diferentes investigaciones, también sobre el tema, sino que cada quien con su experticia le dio su sello. Para nosotros es importante que se hable el tema de derechos humanos porque creemos que es una herramienta fundamental para nuestros jóvenes estudiantes”.

“Queremos que haya un bien colectivo, que se conozcan los derechos humanos, que las escuelas, sobre todo los dirigentes de las escuelas, tengan, programen y lleven a cabo actividades donde les favorezca, no nada más el conocimiento, sino también las herramientas de los derechos humano”.

María Leticia Segura Arévalo

Docente

La pluralidad

Reunidos en la Sala Minerva Margarita Villarreal, de la “Capilla Alfonsina” Biblioteca Universitaria, Segura Arévalo y Santiago Arriaga estuvieron acompañados por Sherry Osorio Fernández, autora de un capítulo, quien además de ser profesora de la Preparatoria 7, es la titular del Centro de Mediación y Capacitación, pionero en el tema en nivel medio superior.

Uno de los objetivos del libro es que las escuelas incorporen más especialistas, orientadores, tutores, psicólogos, incluso hasta mediadores que apunten hacia una misma causa, que es la paz social. Se publicó en el primer semestre del 2025 y se ha presentado en tres ocasiones con distintos escenarios: Preparatoria 7, Preparatoria 8 (UANL) y Casa del Libro UANL.

Osorio Fernández comentó que los resultados fueron derivados de la aplicación de encuestas, por ende, la obra tiene un desarrollo profundo y especializado ya que se consultaron artículos científicos, literatura, además de los aportes más importantes como la práctica diaria en la escuela.

“Yo creo que mucho de lo que escribimos es lo que estamos viviendo día con día a través de los derechos que deben de saber los estudiantes, más que tenerlos, sí, los tenemos, el problema es si lo saben. Y en este caso también cómo se aplica; eso también es muy importante, que lo puedan también saber tanto el docente como el estudiante”.

Sherry Osorio Fernández

Docente

“La bibliografía está conformada por libros de texto relacionados con los saberes. Hay artículos que hablan sobre el cambio climático, otros que hablan de la filosofía, otro que está relacionado en el ámbito directamente del derecho, a legislaciones, a documentos formales de esta naturaleza”, comentó Osorio Fernández”.

El libro cuenta con un prólogo de Susana Méndez Arellano, titular de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Nuevo León, y está dividido en seis capítulos. Para Santiago Arriaga, los derechos humanos son un concepto muy popular en la actualidad; sin embargo, al mismo tiempo muy desconocido.

“A partir de esta premisa surge también la idea de realizar este libro como una fuente de difusión, de promoción y de defensa de los Derechos Humanos, pero no nada más en el ámbito formal; entender cómo estos Derechos Humanos están afectando la vida de todos nosotros, en particular en el ámbito educativo, en el aula”.

Guillermo Santiago Arriaga

Docente

“Es un libro multidisciplinar, aunque bueno, lo diría interdisciplinar, porque estamos juntando diferentes tipos de saberes, diferentes tipos de técnicas, diferentes tipos de estilos, para poder hablar acerca de cómo los Derechos Humanos ahora sí está llegando en específico hacia el aula”, indicó Santiago Arriaga.

Los autores concluyeron en que los derechos humanos cambian la perspectiva de lo que significa realmente la escuela hoy en día, por ejemplo, cuál es el propósito y el fin de enseñar, cuál es justamente el deber de la escuela, no solo transmitir saberes, también atañe a diferentes ámbitos como la salud emocional, el cuidado del medio ambiente, la resolución de conflictos a través de la mediación escolar.

Educación y derechos humanos. El cambio en el aula está a la venta en la Preparatoria 7 “Dr. Oscar Vela Cantú” de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Asimismo, agradecen el apoyo institucional del Rector de la UANL, Santos Guzmán López, y a la Directora de la Preparatoria 7 “Dr. Oscar Vela Cantú”, Cenia de la Garza Salinas por la publicación de este material.