Propone Congreso de NL Primer Parlamento Juvenil para Estudiantes de Secundaria

En una iniciativa pionera para fortalecer la formación cívica desde la adolescencia, la diputada Perla Villarreal Valdez, coordinadora del Grupo Legislativo del PRD, presentó una reforma para crear el primer Parlamento de Jóvenes dirigido específicamente a estudiantes de educación secundaria en Nuevo León.

La propuesta, que modificaría el Reglamento para el Gobierno Interior del Poder Legislativo, busca llenar un vacío en los mecanismos de participación juvenil al reconocer formalmente a estudiantes de 12 a 15 años como parte activa de la vida democrática, pese a que la Ley de la Juventud estatal ya los incluye en este sector.

“La adolescencia representa una etapa formativa crucial. Si aspiramos a construir una ciudadanía crítica, empática y participativa, debemos abrir las puertas del Congreso precisamente a quienes comienzan a visualizar el mundo que desean habitar”, destacó Villarreal Valdez desde tribuna al presentar la iniciativa.

La también presidenta de la Comisión de Educación fundamentó su propuesta en evidencia sobre los beneficios de la participación cívica temprana. “Estudios especializados demuestran que los jóvenes que intervienen en ejercicios deliberativos desde edades tempranas desarrollan competencias de liderazgo, pensamiento crítico y compromiso social que perduran a lo largo de su vida”, sostuvo.

La iniciativa adquiere especial relevancia al considerar que en el ciclo escolar 2024-2025, más de 223 mil estudiantes cursan la educación secundaria en Nuevo León, representando uno de los segmentos más numerosos del sistema educativo estatal, pero también uno de los menos representados en espacios de toma de decisiones.

“Buscamos que los adolescentes no solo reciban información sobre el trabajo legislativo, sino que experimenten directamente la dinámica parlamentaria, la cuestionen, aporten ideas y contribuyan a transformarla desde dentro”, recalcó la legisladora.

La reforma plantea otorgar a la Comisión de Juventud del Congreso la responsabilidad de organizar anualmente este parlamento mediante la adición del artículo 39 al reglamento interno, estableciendo así un canal permanente para que las voces de los jóvenes secundarios influyan en la agenda pública estatal.